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机译:超越技术:数字文化时代的儿童学习-白金汉(D. Buckingham)和对数字时代的教育学的反思。 H. Beetham和R. Sharpe编辑的《设计和交付电子学习》和R. Andrews和C. Haythornwaite与全球化,终身学习和学习协会编辑的Sage Handbook of E-learning Research。社会学观点-P. Jarvis
机译:从互动学习模块中的自我调节学习角度看高低计算机自我效能感群体及其学习行为
机译:在终身学习视角下对自治学习
机译:终身学习和更好的学习还是仅仅是一项活动?案例研究:图书馆员和课堂老师对中学资源中心的看法。
机译:自我调节学习视角下利用同学作为自我激励策略
机译:终身学习视角下的自主学习